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El croquis
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El croquis
Con diferentes imágenes de tu libro de texto Conocimiento del Medio, que te permitirán irlo construyendo y sabremos entonces
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Los lugares de mi comunidad
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Los lugares de mi comunidad
Los lugares de mi comunidad
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Los sabores y los olores de mi entorno
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Los sabores y los olores de mi entorno
Los sabores y los olores de mi entorno
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
disfrutando de la misma forma.
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Las diversiones a través del tiempo
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Las diversiones a través del tiempo
Las diversiones a través del tiempo
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Contenido · Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?
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Así se divertía mi familia
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Así se divertía mi familia
128 de su libro de Conocimiento del medio.
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El nuevo parque
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El nuevo parque
El lugar esta al fondo del parque de lado derecho, entre la arboleda y de frente al carrusel de carritos.
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
Lo mismos harás con el resto de las imágenes que vayas identificando. Descripción de actividad 2.
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
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Distingo líquidos y sólidos
Contenido · Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Para esta sesión, vas a utilizar tu libro de Conocimiento del Medio, en la última sección de la página 143.
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
del medio, de segundo grado.
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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
Características de los sólidos
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Al maestro con cariño
Contenido · Ficha de clase
Al maestro con cariño
Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,
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¿Cómo son los sólidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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