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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

¿Qué vamos a aprender?

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

En el texto anterior pudiste reconocer cómo los pueblos mesoamericanos tenían como principio de todo a dos dioses, los cuales

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Esta forma distinta a la occidental de comprender y explicar el mundo otorgaba un papel primordial a la naturaleza y a lo

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Costumbres y vida cotidiana II

cabo día a día.

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Costumbres y vida cotidiana I

cabo día a día a lo largo del año.

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La herencia cultural del Virreinato

¿Qué vamos a aprender?

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Tres siglos en la construcción de una nación

a la virtud.

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

No duden en recurrir a tu libro de texto para resolver el reto. ¡Buen trabajo!

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Tradiciones que perduran

¿Qué vamos a aprender?

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

¿Qué vamos a aprender?

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

En cuanto a Beatriz Bermúdez de Velasco, es mencionada instando a españoles e indígenas aliados a enfrentar a los mexicas

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Para resolver el reto no dudes en recurrir a tu Libro de Texto. ¡Buen trabajo!

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Embellecer las ciudades

¿Qué vamos a aprender?

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La Ilustración en la Nueva España

Algunos de los autores prohibidos fueron Jean Jaques Rousseau, Voltaire y Montesquieu; sus textos llegaron a la Nueva España

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El poder absolutista de España

¿Qué vamos a aprender?

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