Contenido · Ficha de clase

Los mandalas y las fracciones

algo más, en un medio también hay dos cuartos y a ese tipo de fracciones se les llama equivalentes porque tienen el mismo valor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro los valores de los símbolos

Descubro los valores de los símbolos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los números en la Antigua Roma

¿Cuál es el valor de la X? R = Su valor es 10. La pregunta 5. ¿Cuál es el valor de la D y la C?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cifras lleva el número?

que en total son seis cifras, es importante considerar los ceros porque, de esta manera, le damos al tres y al cinco un valor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tesoro de la diosa Mut

Los símbolos egipcios no cambian de valor, siempre valen lo mismo sin importar el orden en que los escribas y sus valores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construimos fórmulas

de a por 2 y el valor de b también por 2, entonces tenemos, 2 por 20, son 40, más 2 por 35 son 70 y si sumamos 40 más 70

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pastel de la novia

Todos terminan en gramo, es porque es la unidad y al igual tienen cada uno sus diferentes valores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mandalas y las fracciones

algo más, en un medio también hay dos cuartos y a ese tipo de fracciones se les llama equivalentes porque tienen el mismo valor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro los valores de los símbolos

Descubro los valores de los símbolos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué número sigue?

sesión de hoy seguirás trabajando con sucesiones de números, practicaremos y abundaremos en las sucesiones y buscaremos valores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas y su sistema de numeración

Son 3, el punto y su valor es 1 la línea y su valor es 5 y el caracol que representa el cero, es decir, su valor es cero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué número es?

En el primer nivel los valores se multiplican por 1 si tenemos dos rayas son 10 pero en el segundo nivel su valor se multiplica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vámonos de excursión!

cuando multiplicamos por cualquier múltiplo de 10 como 10, 20, 30, 40 etcétera, basta con multiplicar la cifra que tiene valor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

ingredientes naturales como, licuados, ensaladas y postres endulzados con un poco de miel, ya que ella ama el campo y valora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo también quiero una beca

Énfasis: resuelve problemas que implican obtener la media aritmética (promedio), como un valor representativo.

Ver contenido