Resultados para: «planes-a-futuro_1»
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futuro?
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
conoce los procesos más importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
conoce algunos aspectos de la historia de los primeros seres humanos que llegaron de Asia a América.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar el maíz en nuestro continente.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
conoce el proceso en el que la domesticación de plantas y animales dio paso a asentamientos de los primeros agricultores.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Llegan a medir hasta tres metros de alto.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
Además, durante este proceso, los frailes enseñaron a los indígenas a hablar castellano y a algunos de ellos latín, a fabricar
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
superpuestos de planta rectangular o circular, en cuya cúspide había una capilla a la que se accedía por rampas o escalinatas
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Sobre ese plano se trazaron calles, palacios, templos y conjuntos habitacionales con una población multiétnica dedicada a
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· Ficha de clase
Olmecas I
Seguramente en el futuro, gracias a las investigaciones, se podrá conocer más sobre ellos.
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· Ficha de clase
Olmecas II
, palabras) te ayudan a identificar a los olmecas?
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