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Ficha: Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Ficha: Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Ficha: Rompiendo reglas

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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Ficha: Rondas y canciones

cantaras, leerás y reescribirás canciones y rondas infantiles.

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Ficha: Sapos y otros bichos que riman

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Ficha: Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

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Ficha: Similitudes y diferencias en las narraciones

lectura de cuentos u otras narraciones de un autor de la literatura infantil o juvenil.

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Ficha: Puro drama y puro cuento… el inicio.

reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos.

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Ficha: Re-observ-ARTE

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: Real o imaginario

conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: Real o imaginario

conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: Reales o imaginarios, todos son personajes

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Ficha: RecapitulArte

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: RecordArte

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: Recordando la historia del arte tridimensional

clasifica obras artísticas de formato tridimensional a partir de su origen, estilo o época.

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