Resultados para:«el-dominio-español»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
de los habitantes de Nueva España, por lo que el propósito de la sesión será el de Reconocer e identificar imágenes de la
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
El oficio familiar permitía a los miembros de esta clase no privilegiada el imitar la moda propia de los españoles.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Durante el Virreinato diversas prácticas y tradiciones indígenas fueron erradicadas por los españoles al ser consideradas
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Los colores más utilizados en su elaboración son el azul, el negro, el amarillo y el verde.
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
de Guanajuato o de Puebla, ambas urbes fundadas en el siglo XVI por los españoles.
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
español y por el otro, el indígena.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
“El Parián”
En 1786, para tener un mayor control, la Corona española reorganizó el territorio de la Nueva España
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
La Ilustración en la Nueva España
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· Ficha de clase
El poder absolutista de España
El poder absolutista de España
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