Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
Y uno de los padres, llamado fray Toribio de Benavente, preguntó a un español que qué quería decir aquel vocablo que tanto
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Un día cualquiera, la mulata fue a misa el mismo día en que fue el alcalde a la ciudad, Don Martín Ocaña.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
La tarasca era una enorme y horrorosa figura de cartón que representaba a un dragón deforme que a veces llevaba varias cabezas
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
un oficio que compartían y enseñaban a sus hijos.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
, ¿qué mensaje crees que quería transmitir el autor?, ¿a qué público crees que iban dirigidas?
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Tradiciones que perduran
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
a una mala alimentación, ya que consideraba que la cocina común, en conventos tan poblados, difícilmente podría satisfacer
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
En lo que respecta a los oficios y labores que desempeñaban las mujeres podemos desatacar lo siguiente:
Por un
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
Dicho señor publicó la observación, y propuso a los sabios la explicación de un efecto tan raro: procuró probar que era un
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