Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

En efecto, las dos imágenes anteriores no son par, una muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual

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Hagamos un acuerdo

Cómo puedes ver ya tenemos dos reglas para hacer un acuerdo: que se tomen en cuenta las opiniones de todas y todos por igual

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

En la misma página de tu libro, puedes ver que están jugando dos niños, y una de las reglas del juego es: Respetar los turnos

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

en casa de Panchito hay una regla sobre los juegos y sus juguetes, pero esa regla la platico con su mamá, en donde los dos

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

reducir este tipo de contaminación.Como puedes darte cuenta, la huella ecológica y la contaminación acústica y lumínica son dos

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Participo en la toma de decisiones colectivas

se proponen 3 nombres de equipos: Los poderosos, las águilas y la pelota veloz.Finalmente, realizan una votación y los dos

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Como hubo dos nombres que obtuvieron igual número de votos, la nueva mascota se llamó: Canica Manchada.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Como hubo dos nombres que obtuvieron igual número de votos, la nueva mascota se llamó: Canica Manchada.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

En efecto, las dos imágenes anteriores no son par, una muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

reducir este tipo de contaminación.Como puedes darte cuenta, la huella ecológica y la contaminación acústica y lumínica son dos

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Los señalamientos del área de estudio

Did you like it? ¿Te gustó?

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Acciones en el salón de clases

Did you like the story? ¿Te gustó el cuento de Teddy bear y Teacher bear?

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My face

What color are your eyes ? ¿Qué color son tus ojos?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto? What are these?

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Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

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