Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Factores de riesgo sociales: Hacen referencia a un entorno social más amplio.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

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¿Qué es la equidad de género?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Mediante las redes sociales y los grupos de comunicación instantánea, la mayoría de mis compañeras y compañeros e incluso

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

A continuación, observa el siguiente video que habla sobre el uso de la facultad de la razón y la práctica de la reflexión

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Ejerzo mi derecho a la salud

sujeto de derecho y dignidad humana.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

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