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Sesiones 3 y 4. Medición del contenido energético de los alimentos

La energía de los alimentos

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Sesiones 3 y 4. UCA: Momento 3. La Revolución Mexicana

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Sesiones 3 y 4. UCA: Momento 3. La década de 1960. Progreso y crisis

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Sesiones 4 a 6. Fase 2: Escribir textos para el periódico escolar

Diseñar y organizar un periódico escolar

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Sesiones 4 y 5. Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios

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Sesiones 4 y 5. Escribir la primera versión del resumen

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Sesiones 4 y 5. Exageraciones en la poesía, los chistes, la publicidad y la crónica deportiva

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Características estructurales y gráficas de los documentos legales

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Revisar las características de las convocatorias

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Sesiones 4 y 5. Fase 3: Tomar notas que servirán para escribir la biografía

Escribir un texto biográfico

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Sesiones 4 y 5. Las propiedades y los sentidos.

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Sesiones 5 a 7. Fase 2: Analizar las características de las campañas oficiales

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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumentos

Participar en una mesa redonda

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