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Para exponer ya tengo mi cartel

Observa los dos ejemplos de cómo Lucy responde sendas preguntas que le hacen un niño y una niña, el primero acerca del colibrí

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

La canción habla de una niña, pero si la quieres cantar a un niño, ¿Cómo la adaptarías?

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¡Me gustan los animales!

Te invito a leer los comentarios algunos niños y niñas, del porque les gustan los animales.

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¿Cómo escribo la recomendación?

¿Sabes para qué sirve un niño? ON recomienda el libro, ¿Para qué sirve un niño?

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¡Ya lo puedo escribir!

Te invito a leer las respuestas de algunos niños y niñas.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Cuentacuentos Niños CONARTE: La rana encantada y El enano saltarín. https://www.youtube.com/watch?

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Un día en Once Niños...

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Otro niño o niña dice una letra y si forma parte de la palabra, quien dirige el juego la escribe en todos los lugares donde

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¡Tengo la versión final!

Once Niños recomienda el libro Tlacuache “ladrón de fuego” https://www.youtube.com/watch?

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Escribimos juntos

Antes de comenzar, quiero preguntarle a las niñas y niños, ¿Cómo están? ¿Están contentos? ¿Felices?

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Retoma la historia del niño que leía y leía su libro sobre los animales, esa historia narra cómo el protagonista lee con

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Rimas sin igual, con letras al final

La letra con la que está escrita la palabra Niños, la N.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Como siempre se muestran las aportaciones, de las niñas y niños.

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Aprendemos cantando

En la comunidad maya, se utilizan mucho las canciones en maya para facilitar el aprendizaje de los niños, pues con ellas,

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Una niña se divierte leyendo a Mafalda.

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