Resultados para: «josé-maría-platero-cardenal»
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placer?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Observa el fragmento de la siguiente autobiografía, del escritor mexicano José Emilio Pacheco.
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· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
los artículos de opinión titulados: “Las redes sociales”, de Emilio González, y “Abandono y maltrato animal”, de Juan José
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· Ficha de clase
Temas para opinar
Lee un fragmento del artículo “El papel de la opinión”, publicado por José Cervera en el periódico español El Diario.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
de esas edades, ponen mucho de su parte.https://www.laopiniondemurcia.es/cartagena/2018/02/24/bullying-31754221.htmlSe marca
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· Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
“Instagram y la tiranía de la falsa publicidad”
Por José Luis Orihuela
“Aunque se ha convertido en la plataforma favorita
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· Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
El punto es una marca que se hace con la punta del instrumento con que escribes.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Ahora fija los colores, en un recipiente con una disolución de agua con sal, sumerge la playera y retira.
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas
Se trata de un plato giratorio que cuenta con casillas enumeradas del 0 al 36, en color negro y rojo que se van alternando
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos II
Ana y María juegan tenis.
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos I
Tienes 5 fichas, en ellas se marca si el concepto que leerás corresponde a una fila o columna, es decir, horizontal o vertical
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras Justificaciones
Con tu lápiz marca el ángulo recto del triángulo.
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Situación 3
¿Recuerdas cuando José le ayudó a su papá a buscar la manera de acomodar figuras de un juego, que
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Observa la respuesta que dio José Manuel a su papá.
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· Ficha de clase
Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos
Marca P que es punto medio de BC y traza los segmentos AP y DP.
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· Ficha de clase
Banderines congruentes y semejantes
De preferencia, siempre marca los puntos en orden alfabético como el ejemplo.
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