Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

contar con información confiable, leer, investigar, escuchar, observar, prever las consecuencias y un conjunto más de habilidades

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html Descarga tu

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Valoremos la igualdad

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html Descarga

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La igualdad como proceso

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html Descarga tu

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El entorno debe cambiar, debes entender que todos los seres humanos tienen capacidades, habilidades y aptitudes para desarrollarse

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Promovamos el bienestar

fisiológico del organismo, la salud mental al equilibrio psicológico de la persona y la salud social refiere a las habilidades

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Todos los días puedes enfrentarte a situaciones que te exijan diversas habilidades de convivencia que te ayuden a coexistir

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La importancia de ser diferentes

Para saber más : Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Para saber más : Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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Decidir para transformar

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Dignidad y derechos para la libertad

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html

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La adolescencia en la historia

Se le llama desarrollo integral cuando estas habilidades o capacidades se desarrollan en su conjunto y de manera armónica

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Se refiere a la habilidad que se tiene para adaptarse a la sociedad en la que vivimos y la capacidad de relacionarnos de

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Tomó como punto de partida sus habilidades para resolver los retos.

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

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