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El presente del pasado: en busca de la historia 2

¿Es un paisaje, retrato o escena histórica? ¿Qué personajes aparecen en ella?

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El presente del pasado: en busca de la historia 1

mencionó que puedes realizar la investigación de forma individual o grupal, pero por la pandemia no es posible asistir a la escuela

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Los cambios de la Revolución Industrial

como se hacía en los pequeños talleres artesanales para convertirse, en una producción industrial acelerada y a gran escala

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El surgimiento de la modernidad

Gran Bretaña junto a Irlanda del Norte, que aparece en color verde, forman el Reino Unido, de donde es reina Isabel Segunda

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La educación ilustrada y su herencia actual

, teorías a partir de las cuales se fundaron varias escuelas y escuelas de preparación docente.

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Ideas que cambiaron el mundo

monarcas o déspotas ilustrados ejercieron el poder: En educación, ampliaron las posibilidades de acceso a la escuela

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La Ilustración. De súbditos a ciudadanos

Esta minoría de edad significa la incapacidad para servirse de su entendimiento sin verse guiado por algún otro.

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El nacimiento de una Nación

Ahora, observa el siguiente esquema que ubica la lucha por la independencia en una línea que te permitirá ver qué pasaba

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

La escuela pesimista sostiene, pues, que el aumento de la renta nacional durante las primeras décadas de la industrialización

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Nuestro reportaje sobre la historia de Roma

Los niños romanos, se educaban en casa durante sus primeros años de vida y, con el tiempo, empezaban a asistir a las escuelas

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Sigue trabajando en el esquema, anota los puertos de intercambio de mercancía más relevantes del Mediterráneo.

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Ese famosísimo código quedó perpetuado en una estela de piedra, y ahí se señalan las normas que debían regir el comportamiento

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

La multicausalidad de la Revolución francesa En el esquema, se identifican las causas que propiciaron el

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La construcción de la historia III

Para recordar qué son y la clasificación de las fuentes históricas observa y escucha el siguiente video:

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El Sistema Inglés II

El despachador le comentó que ahí se vende la gasolina en galones.

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