Resultados para: «cuidar-biodiversidad»
5284 resultados
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Es una fórmula utilizada por las fuentes que ofrecen información que será tomada con cuidado.
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
En las notas orales, hay una articulación cuidada de los sonidos.
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
suele incluir una opinión que motive al lector a acercarse a la obra, o que resuma los aspectos con los que se debe tener cuidado
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· Ficha de clase
Así se construye un personajel
Así es, porque es un personaje hecho con mucho cuidado.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Un expreso del futuro
(fragmento)
Julio Verne
—Ande con cuidado —gritó mi guía—¡Hay un escalón!
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
En caso de que el alumno no cuide el mobiliario escolar, se le llamará la atención.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
En las notas orales, articulación cuidada de los sonidos.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
agregarás varios textos, podríamos decir que te convertirás en bibliotecaria o bibliotecario encargada o encargado de cuidar
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
fabricar numerosos compuestos, mejorar ganado y plantas, ya sean agrícolas o decorativas; hasta para corregir genes para curar
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
“Cuajar un rato.”Significado: charlar por un buen rato.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
para que no se consuma y, por lo tanto, no se quemen; en otras situaciones o contextos quiere decir que hay que tener cuidado
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Es un refrán que se debe emplear con cuidado, pues podría animar a las personas a ser suspicaces y creer en las habladurías
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
Las posibles respuestas a esta pregunta no ayudarán a saber cómo cuidar la biodiversidad y se extenderá mucho la investigación
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Así es, así que hay que tener mucho cuidado con esto. Pero ¿entonces para qué citar?
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Si lees la viñeta con cuidado te darás cuenta de que la primera viñeta sí está complementando el sentido del párrafo anterior
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