coleccion · Ficha de clase

El pez arcoíris

Puedes elegir unos personajes de los cuentos. Draw them with their feelings.

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Una deliciosa ensalada

Haz una lista y no olvides anotar cuántas hay. Draw your favorite ones. Dibuja tus favoritas.

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Ayudemos a Pedro

Qué, dónde, quién, cuándo, cuántos o cuántas.

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Ayudemos a Pedro

Qué, dónde, quién, cuándo, cuántos o cuántas.

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Resolvamos las dudas de Paty

y elegir la imagen del cuento correcto (5 cuentos).

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Tiempo de cantar

Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones. Video recomendaciones. https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y ¿Qué hacemos?

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Presentemos nuestro cartel

También debes tener en cuenta que en algún momento se equivocan, porque se ponen “un poco nerviosos” al exponer, pero es

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Revisión de nuestro cartel

También toma en cuenta lo siguiente: Destinatario: Está bien dirigido a quien lo va a leer.

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La primera versión de mi cartel

Ten en cuenta el mensaje principal que va a contener el cartel.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Por ejemplo el nombre de nuestra lengua es CH’ol , repito CH’ol, CH’ol,  ¿te das cuenta donde está la glotal?

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Artesanas en mi comunidad

Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito

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Elección de coplas

Cuenta y señala los versos que integran cada una de las coplas (estrofas) de los textos.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe una anécdota relacionado con algún animal, debes seguir los siguientes pasos: Cuenta la anécdota a alguien

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La rima en el poema

Antes de iniciar la lectura identifica cuántas estrofas y versos tiene el poema que vas a leer.

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Las partes o estructura de los textos

Recordarás que existen diferentes tipos de texto: Los literarios como los cuentos, las poesías, las obras de teatro; otros

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