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Cazadores y agricultores

Ten a la mano tus notas de las sesiones anteriores y el libro de texto.

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La caída de Tenochtitlan

Después, en su viaje rumbo a Las Hibueras, Cortés llevó como prisionero a Cuauhtémoc, por temor a que el tlatoani urdiera

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La noche triste de los españoles

alguna a los danzantes y después a los espectadores.

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Llegaron los extraños

a dar la razón de lo que habían ido a ver.

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Europa en América

Para iniciar, lee los textos que redactó Cristóbal Colón durante el viaje a lo que él pensó que eran las Indias, así como

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Guerras religiosas

hijo de Dios y que había venido a la tierra a salvar a los hombres del pecado original por medio de su propia muerte.

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Imperio mexica e Imperio español

Como pudiste notar en el texto, para los mexicas los españoles eran unos desconocidos que llegaron a irrumpir su realidad

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Impaciente, Cortés marchó a tierras de Tlaxcala, mandó a dos prisioneros con una carta a Tlaxcala, asegurando que no quería

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

Asimismo, en el llamado Códice Plancarte -texto indígena escrito en castellano que, junto con dos pinturas y otros textos

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

¿Qué vamos a aprender?

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El Imperio mexica

cantar, a danzar, a respetar la autoridad y a pelear en una guerra.

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El poderío mexica

El texto comienza con Huitzilopochtli diciéndoles a los mexicas: “—Yo os iré sirviendo de guía, yo os mostraré

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El Virreinato III

a uno de relaciones sociales muy característico y duradero, aunque proclive a corromperse y a ahondar las diferencias sociales

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El Virreinato II

A mediados del siglo XVI, la encomienda comenzó a debilitarse a causa de las Leyes Nuevas que la Corona dictó en 1542.

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El Virreinato I

¿Qué vamos a aprender?

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