Resultados para: «virgilio-pinera»
5474 resultados
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pionera?
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
Anterior” de tu libro, es la que se encuentra justo detrás de la portada, ahí podrás escribir tus datos para que no se te pierda
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· Ficha de clase
La máquina del tiempo
Para comenzar, piensa y analiza que las matemáticas son algo
que puedes utilizar en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
La etiqueta dice que el tamaño de la porción es de 1 pieza y que el empaque contiene 8 porciones, por lo tanto tiene 8 piezas
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Piensa nuevamente.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Ahora piensa, si para localizar números en un segmento de recta dado, ¿Fue necesario inicial el conteo desde el cero?
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· Ficha de clase
En busca del entero
Si lleva pintado 2/3, le faltaría por pintar 1/3, por lo tanto, estos serían los metros cuadrados equivalentes que pinta
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
distinta, observemos el siguiente ejemplo:
Tienes 2 cuadros divididos de diferente manera, la primera pieza
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· Ficha de clase
Partes de un todo
que:
Resolviendo la suma obtienes:
Observa la imagen:
Ahora comienza a pintar
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Piensa bien, ¿Se te hace familiar?
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· Ficha de clase
Mente sana en cuerpo sano
lados, coloca unas marcas sobre tu
trasportador (puntos), en el centro y en el cruce con cada pierna
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
Correcto, lo que tendrías que hacer es sumarle otros 90 grados como lo hiciste en la estufa, intenta hacerlo y piensa que
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
https://www.klipartz.com/es/sticker-png-nbltf
Este cuerpo puedes observarlo en los botes de pintura
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· Ficha de clase
Seguimos siendo grandes artistas
Pon atención a las siguientes características y piensa a que figura o cuerpo geométrico se refiere.
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· Ficha de clase
Como gran artista
¿Has visitado una exposición de pintura?
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· Ficha de clase
Butacas, leche y algo más
Piensa, ¿Qué hacer para ir solucionando el problema?
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