Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Necesitamos separar las cinco regiones, para que podamos caminar de una a otra.

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De comas, puntos y mayúsculas

Recuerdan, ¿Cuáles signos nos ayudan a hacer pausas cortas y largas?

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Repasando, ando

A provechemos la historia del jaguar, el perro y el coyote para hacer una actividad.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

corriendo la calle para librarse de dos coches que venían a toda velocidad.

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¡Revisemos el folleto!

Para que la revisión no sea un proceso aburrido, te invito a jugar a la Ruleta, en ella están escritas las características

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¡Hagamos un folleto!

Elige la siguiente imagen para colocarla como ilustrativa a la portada del folleto.

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¡Rima la rima!

Del minuto 3:59 a 4:23. Realiza unos ejemplos para construir versos con rima. Del minuto 4:48 a 5:08.

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Conociendo nuestra comunidad

Hace mucho frío en mi comunidad, y para no sentirlo nos abrigamos y acercamos al fogón, como todavía hacemos tortillas a

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Qué te dice a ti la historia? Pero para que la entiendas más fácilmente, primero debes revisar la acentuación.

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Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación nos ayudan a redactar mejor y que se entiendan las ideas que queremos dar a conocer.

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Déjame contarte sobre mi familia

Sirve para guiar la narración de tu texto a la hora de escribir.

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Revisando los periódicos

Otros siguen haciéndolos impresos y a veces imprimen la noticia en un periódico local, para que las personas se enteren de

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Para seguir conociendo más de nuestra historia familiar, vamos a responder algunas preguntas que nos van a permitir ampliar

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¡La fuerza de mis raíces!

Sirve para poder identificar a nuestros antepasados, para saber de dónde venimos, quiénes son nuestros familiares y cuál

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Vamos a escribir adivinanzas

Vamos a escribir adivinanzas

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