Resultados para: «sierra-la-madera»

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¿Quisiste decir siembra?
En busca de mis raíces
Contenido · Ficha de clase
En busca de mis raíces
En él se muestra a los miembros de una familia y la manera en que éstos se relacionan históricamente entre sí, al colocarlos
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Contenido · Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Es la abreviatura de la palabra teléfono. Escribe la abreviatura de la palabra “Avenida”.
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Para ser breves
Contenido · Ficha de clase
Para ser breves
La compañera se llama López Gutiérrez María Guadalupe. Enseguida, solicita la dirección.
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¿Quién va primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién va primero?
Cuando hay dos o más palabras que inician con la misma letra, debes fijarte en la segunda letra, en “cuaderno” es la letra
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Arte mè'phàà
Contenido · Ficha de clase
Arte mè'phàà
Díptico: es aquel folleto que consta de una cuartilla, impresa por delante y por detrás, y doblado por la mitad, a manera
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¡Pásame un directorio, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Es difícil en estos momentos por la pandemia, no es recomendable salir, ¿De qué otra manera puedes comunicarte con las personas
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Somos me´phaa
Contenido · Ficha de clase
Somos me´phaa
es muy conocida, se refiere al público con mayor confianza; después la persona que está hablando se refiere al tema de manera
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Dóblalas a la mitad y después otra vez a la mitad, de tal manera que quede marcada en cuatro partes iguales.
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Contenido · Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Por ejemplo, con la palabra “perico”, si formas la palabra “rico”, ¿Será un anagrama?
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
En la primera página de la lectura el narrador es quien cuenta la historia, es decir, está redactado en discurso indirecto
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
La hormiguita tenía su mochila e iba caminando hacia la escuela.
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Quién es el xocoyote de la familia?
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Los guiones largos nos indican diálogos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
El título de la clase es “Uso de guiones largos en discurso directo”, la página a la que corresponde la actividad, 23 para
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Está la imagen de la hormiga. ¿Qué más hay en la imagen?
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¡Juego de palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡Juego de palabras!
la palabra “domingo” no lleva la letra “a”.
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