Contenido · Ficha de clase

El orden alfabético en el salón

cuando la primera letra es la misma, fíjate en la letra que sigue en cada palabra (“o” “a”) ¡Así es!

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En busca de mis raíces

Lo haremos colocando a las generaciones más antiguas en la parte superior y a las más jóvenes en la base, como lo puedes

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

un mercado, un sanatorio, el nombre de una vecina o una familia a la que todos en tu comunidad identifiquen y lo anotas

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Para ser breves

¡Ayuda a Guadalupe! Lee con atención la información que solicita el formato.

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¿Quién va primero?

a qué directorio corresponde la respuesta?

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Arte mè'phàà

Recuerda que la función de los folletos es informar, temas de interés en una comunidad.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Un directorio se puede utilizar para contactar a un plomero, a los servicios de emergencia como la Cruz Roja, los bomberos

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Somos me´phaa

Es originaria de la comunidad de El Campanario, Municipio de “Tlacoapa”, habla la lengua me’phaa trabaja en la comunidad

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

la Comunidad Tseltal, observa el siguiente video: Ventana a mi Comunidad / Tseltales - Mi entorno.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

letra “A” hasta la letra “N”.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Si tienes a alguien que te pueda ayudar a leer la lectura, estaría muy bien para que identifiques la entonación de los signos

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¿Con qué entonación lo decimos?

Vuelve a leer los chistes de la pág. 23 de tu Libro de español.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

El título de la clase es “Uso de guiones largos en discurso directo”, la página a la que corresponde la actividad, 23 para

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¡A leer las imágenes!

¡A leer las imágenes!

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