Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

En la entrada de la noticia encontramos la información que contesta las preguntas guía. ¿Qué pasó?

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Una noticia de mi comunidad

Esas preguntas te ayudarán a identificar la información principal del hecho que desees informar.

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Modalidades de lectura

Lectura guiada: El fin de esta modalidad es enseñar a los alumnos a formular preguntas sobre un texto

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Etiquetas y formularios

La primera pregunta es: ¿Cuál es el eslogan de este producto?

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Hay cosas que cambian dependiendo el contexto social, pero la idea principal se mantiene.

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Juegos de ayer y hoy

//pixabay.com/es/photos/iphone-mano-pantalla-smartphone-410311/ Los videojuegos constituyen una de las principales

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La pirámide invertida para exponer noticias

¿Cuál sería la información principal de esta nota?

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Las partes de la nota periodística

Siguiente pregunta, ¿La nota está redactada en tercera persona?

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Ahora la siguiente pregunta, ¿Quién participa en la noticia?

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Las notas periodísticas

¿Cómo quedaría la respuesta a la pregunta?

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Vida y obra de un escritor

Seguramente te preguntarás, ¿Qué tiene que ver el niño de la historia con Francisco Hinojosa?

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La biografía de nuestro autor

No tiene que ser nada más lo que se pregunta en el libro de texto.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Aunque intervienen más animales, ellos son los principales. ¿Y en el otro cuento?

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Seguramente te preguntarás, ¿Por qué son malas? ¿Por qué tienen que hacerles daño a los demás?

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Literatura Infantil

Para eso, puedes usar las preguntas que aparecen en la página 136 de tú libro de texto.

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