Resultados para: «posibilidades-expresivas»
3004 resultados
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· Ficha de clase
De muchas maneras
Cómo puedes notar existen muchas posibilidades para expresar una misma cantidad, la descomposición aditiva es una herramienta
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· Ficha de clase
Multiplico con descomposición
La descomposición numérica es cuando expresas la misma cantidad de diferentes formas, por ejemplo, cuando se dice que 4 +
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Vamos a agregar más posibilidades y descripciones, alto, bajo, delgado, llenito, joven, viejo, cabello chino, lacio, negro
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
La elaboración de la escenografía, así como la de los personajes se hace con el material que se tenga y según las posibilidades
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
Normalmente lo que más se cuida son los ojos por ser estos la parte más expresiva del rostro.
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
Actividad 1
Con los objetos que tengas a la mano, explora las posibilidades que tienes para que los uses como
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· Ficha de clase
Titiriteando
borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar, además tendrás la posibilidad
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· Ficha de clase
Titiriteando
borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar, además tendrás la posibilidad
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· Ficha de clase
Manos a la obra
presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Por cierto, estas posibilidades de movimiento no deben perder la esencia o personalidad de la estatua.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Con esos movimientos expresas estar feliz, sereno, en paz o disfrutando el momento.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
El espacio le brinda mayores posibilidades expresivas al movimiento.
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Identificarás ideas y emociones expresadas a través de los elementos comunes a las artes (movimiento, espacio y tiempo) en
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· Ficha de clase
Yo opino que…
fuerza y duración de un aplauso, el público logra manifestar la intensidad y profundidad con que fue “tocado” por el acto expresivo
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