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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Para terminar, escribe un cuentito, cuidando que tenga la estructura correcta, y por supuesto, que incluya personajes y escenario

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A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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Escuchemos a los abuelos

Se tiene una gran riqueza cultural en nuestra lengua y nuestras historias, y puedes hacer algo para conservarlas y hacerlas

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

Todo en orden para redactar mejor

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Juguemos a ser científicos

Énfasis: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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¿Qué he aprendido?

En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.

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¿Nos conocemos todos?

de que somos únicos en nuestra manera de pensar, de sentir, así como en nuestras familias y lo que hacen juntos, es decir

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Valoremos a nuestra familia

Valoremos a nuestra familia

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Tienes que avanzar un poquito más cada año para ser mejor al hablar, al escuchar, al leer y al escribir y todo, mientras

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Historia de la vida

Ella logró cambiar el sistema patriarcal de mando y se convirtió en la primera y última reina de Zacapu.

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¡A buscar información!

Usarás títulos y subtítulos para buscar, organizar y jerarquizar información sobre un tema.

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Las características de los folletos informativos

Títulos y subtítulos para distinguir la información.

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Explorando y armando información

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Los versos y las estrofas siempre utilizan un punto para indicar donde se terminan.

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