Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

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Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

Iniciarás con el bloque II y con tu práctica social del lenguaje número 4 de la página 42 a la 57: Escribirás un reportaje

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Elaboración de guion radiofónico II

Elaboración de guion radiofónico II

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Características de los cuentos de terror y de misterio II

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Cuándo formal, cuándo informal

Sabes, ¿Quién fue Napoleón?

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Principales características del relato histórico II

Principales características del relato histórico II

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

los gestos del otro, ya que cada lado escribía su propia Historia; así, Wellington era un héroe para los ingleses y Napoleón

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Mi opinión en una carta

Pero antes de continuar, recuerda que pueden acceder al portal de Aprende en casa III, para revisar sesiones anteriores;

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Recordando quienes somos

orientación y apoyo para explorar la relación de este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Español 6º Grado, Bloque III

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Mansfield & Sons, de Atlanta, III”.

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

fortalecer algún aprendizaje, puede s revisarlas en el portal de Aprende en casa III

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No hay cuento que por bien no venga…

Mansfield & Sons, de Atlanta, III.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

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El valor de nuestra lengua

Capítulo II De Los Derechos de Los Hablantes de Lenguas Indígenas.

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

referencia bibliográfica: González Parada, Ivette (compiladora) Las narraciones de niñas y niños indígenas, tomo II

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