coleccion · Ficha de clase

Figuras para decorar

Lo primero que vas a realizar es observar tu casa y fijarte en el marco de una de las puertas, ¿Encontraste una figura en

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Butacas, leche y algo más

Entonces la dulcería “Los Reyes Magos” recibió en total 2280 dulces en su entrega.

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Los números mágicos

Vas a utilizar la magia de las matemáticas.

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Cuadrículas grandes y pequeñas

Cuenta los cuadros, pero recuerda que esta vez estas dividiendo en partes más pequeñas, indicadas con la marca de color azul

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¡Primero fíjate si va!

Para fabricar las ventanas se necesitan vidrios y marcos para cada orilla.

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Problemas olímpicos

Tiene divisiones que marcan con diferente color para distinguirlas más claramente, estas divisiones son diez del mismo tamaño

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De varias formas

ocuparon cada uno, serían los asientos 4, 16, 28 y 40 Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados

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De varias formas

ocuparon cada uno, serían los asientos 4, 16, 28 y 40 Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Influencia de la cultura, María.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Testimonio, María.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Para complementar tus ideas, escucha a Victoria, María Ángela y Lupita, quienes comparten sus respuestas.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Observa el siguiente video, en el cual hay un testimonio de María, una estudiante de segundo de secundaria que cuenta sus

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La no violencia ante el conflicto

Al inicio leíste lo que María de los Ángeles Alba piensa sobre la violencia.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más

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Acordar para solucionar las diferencias

https://youtu.be/wt--saiKq6M ¿Has coincidido con Yaretzi y María en la forma de solucionar los conflictos

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