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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Desayunar rico y nutritivo. 5. Pasar al sanitario para evacuar los intestinos y la vejiga. 1.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

En sesiones pasadas, pudiste identificar las características de los reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

como la obesidad y la diabetes.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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¡Redactemos nuestro reglamento!

, seguramente en tu escuela has manejado alguno, ¿recuerdas de qué trata y cuál es su función?

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

a tus compañeras y compañeros y maestro(a) para que vean lo bonita que te quedó.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Para recordar con mejor claridad estos elementos de los cuentos y las partes que conforman su estructura, identifica algunos

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A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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Escuchemos a los abuelos

México es un país muy rico, y las lenguas son parte de su riqueza.

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Para estar seguros de que estamos seguros

desprevenidos y ustedes tienen que actuar?

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Todo en orden para redactar mejor

Colocar la tapa de la botella en su lugar y sellar con cinta adhesiva.

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Juguemos a ser científicos

, además de presentar contenido interesante y útil, aprovechan su diseño para mostrar claramente la información.

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¿Qué he aprendido?

adquiere y la importancia de su difusión.

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¿Nos conocemos todos?

Valora la diversidad lingüística y cultural de México.

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Valoremos a nuestra familia

y terminó siendo su hijo adoptivo, y casi al final de la historia, el caracol que adoptaron se casó con otra caracola y

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