Contenido · Ficha de clase

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: Debes determinar qué tipo de letra usarás, los colores y las imágenes del anuncio y pensar también a quien

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pero al final de la historia lo encontró. Al final de la historia, ¿Cómo se siente Meli? Very good!

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Tell me how you feel

que hablen de las frases que acabas de aprender.

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What are you going to do?

Recuerda la forma en que podías contarle a los demás tus planes del fin de semana.

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The next weekend

El Reto de Hoy: Cuenta a tres de tus amigos que es lo que harás este fin de semana.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

No los encuentro

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¿Cuál es tu fábula favorita?

De repente una abeja salió y lo pico. El oso se enojó.

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Exploremos algunas fábulas?

Después de un rato, el ratón le suplicó que no lo matara y el león lo dejo ir.

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s sing a song!

No olvides tener tu cuaderno, así como lápices de colores para que apuntes o dibujes lo

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Not my best day

Descubre lo que le pasó a Carola a través de diferentes imágenes.

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Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

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What´s your favorite story?

Esperamos que hayan anotado los nombres de los cuentos. ¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Let’s have fun!

También puedes agregar a tu listado el Rap de Carola. ¿Lo recuerdas?

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