Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Es importante que tengas un cuaderno y un lápiz contigo para hacer las anotaciones que necesites.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

No olvides tener tu libreta y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo las veces que

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.

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Exploremos algunas fábulas?

Las ovejas y el cerdo. La tortuga y la liebre.

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Let’s play!

La intención es que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas continuar con los nuevos temas y continúes

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Let’s sing a song!

Observa las siguientes imágenes y descubre la canción.

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Not my best day

Te quiero comentar que tengo una amiga que se llama Carola y la semana pasada me platicó algo muy embarazoso que le sucedió

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Stoy Time

Corrió a su habitación y la tomó en sus brazos. He called her name, over and over.

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What´s your favorite story?

Trata de imaginar su desenlace y si tienes la oportunidad, coméntalas con alguien en casa.

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Let’s have fun!

La intención es que las cantes y que repases las frases.

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Inside fun

Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.

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Story time

Su mamá, que era cuidadosa con sus pequeños cerditos y el lobo que describe su mamá que es malo y hambriento.

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¿Qué te gusta hacer?

Y el lobo sopló y sopló hasta derrumbar la casa de madera, y el pequeño cerdito y su hermano corrieron a la casa de ladrillo

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Las instrucciones son importantes

Las instrucciones son importantes

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