Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y diálogos de esta sesión

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Exploremos algunas fábulas?

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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Let’s play!

Antes de empezar quisiera hacerles una pregunta niñas y niños.

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Let’s sing a song!

Niñas y niños, nos vemos pronto.

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Not my best day

el jugo de naranja a su compañero de clase, estaba muy apenada.

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Stoy Time

Niñas y niños, ¿les gusta leer?

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What´s your favorite story?

Buen trabajo niñas y niños estos animales son los personajes de nuestro cuento titulado, ¿Por qué canta el grillo?

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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Inside fun

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

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Story time

Girls and boys, see you soon. / Niñas y niños, nos vemos pronto.

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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Las instrucciones son importantes

¿Sabes lo que es un manual de instrucciones?

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Me encantan las leyendas

Vamos a colocar junto a la imagen de leyenda, la bandera de su país de origen.

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What is your favorite musical instrument?

Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.

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