Resultados para: «interpretar-sonidos»

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El encanto de la música
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El encanto de la música
El músico invitado Gustavo Medellín interpreta música en la que hay sonidos suaves y fuertes con 6 sonidos de la naturaleza
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Poses y gestos
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Poses y gestos
Después de darle sonido a cada uno, desarrolla los gestos en la siguiente secuencia.
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África en México
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África en México
Lo interpretarás durante 16 tiempos dobles.
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos
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El encanto de la música
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El encanto de la música
El músico invitado Gustavo Medellín interpreta música en la que hay sonidos suaves y fuertes con 6 sonidos de la naturaleza
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Las voces de Eugenia León
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Las voces de Eugenia León
La música tiene sonidos y silencios. ¿Te imaginas qué pasaría si una canción no tuviera silencios?
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Poses y gestos
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Poses y gestos
Después de darle sonido a cada uno, desarrolla los gestos en la siguiente secuencia.
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Aprendizaje esperado: responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para
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Andares y caminos
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Andares y caminos
Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en
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Carnavalito casero
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Carnavalito casero
Aprendizaje esperado: reconoce secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos
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Bailemos al ritmo de una pintura
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Bailemos al ritmo de una pintura
Aprendizaje esperado: reconoce secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, es decir, si son cortos o más largos.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos
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Adivina de quién se trata
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Adivina de quién se trata
, o movimiento y sonido y todas las demás lo imitamos, sin dejar de moverse o sonar.
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