Contenido · Interactivos

Memoramas de México

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Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

GABY: El “Día de Muertos” es la suma de todas las etapas históricas del país.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Lee la siguiente historia donde se ve la importancia de ser amables cuando se pide algo.

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

aprendido: NOTA: Las respuestas están al final del diálogo, pero trata de responder por ti mismo y luego

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Anunciando se comunica la gente

Estos elementos pueden variar dependiendo del anuncio o aviso y del lugar donde se encuentre, por ejemplo, si viene en un

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Pues el día de la semana, el número del mes y el año, pero ¿Cómo decirlos en inglés?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pero al final de la historia lo encontró. Al final de la historia, ¿Cómo se siente Meli? Very good!

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Tell me how you feel

Antes de empezar recuerda que es normal y natural sentir tristeza, enojo, angustia o preocupación.

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What are you going to do?

Recuerda la forma en que podías contarle a los demás tus planes del fin de semana.

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The next weekend

El Reto de Hoy: Cuenta a tres de tus amigos que es lo que harás este fin de semana.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes buscar las letras de tu nombre en la imagen del abecedario.

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No los encuentro

objetos del salón de clases, y ya se te hizo tarde, entonces debes pedir ayuda a tu compañera o compañero para que te preste

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Exploremos algunas fábulas?

Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó a jugar cerca de la cara del león.

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Let’s play!

Comprenderás el contenido de un diálogo. Explorarás anuncios y avisos de espacios públicos.

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