Resultados para: «hechos-significativos»

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La consumación de la Independencia
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La consumación de la Independencia
conocidas por todo el virreinato, así que cuando Juan O´Donojú llegó desde España para gobernar la Nueva España dio por hecho
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Juegos de ayer y hoy
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Juegos de ayer y hoy
Seguramente todos ustedes, niñas y niños han saltado a la cuerda, brincado el elástico, han hecho malabares con algún objeto
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
O sea, el lugar en que tuvo lugar el hecho de interés. ¿Cómo transcurrió?
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Las partes de la nota periodística
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Las partes de la nota periodística
Siguiente: ¿Menciona lugar y fecha de los hechos?
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
Con la información que conociste de los hechos a mayor detalle puedes responder a la pregunta, ¿Qué sucedió?
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
componentes florísticos son: amate, ceiba, cedro, caoba, guayacán, además de diversas especies de bejucos, musgos y helechos
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
Con la información que conociste de los hechos a mayor detalle puedes responder a la pregunta, ¿Qué sucedió?
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Organicemos nuestra nota periodística
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Organicemos nuestra nota periodística
Trata de organizar la información que hayas obtenido sobre un hecho importante de tu localidad siguiendo este esquema.
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Tal vez podría haber hecho más énfasis en las pausas cada vez que haya un signo de puntuación, de esta forma se apreciara
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La obra de teatro
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La obra de teatro
En presente, porque como están hechas para representarse, suceden en un presente continúo.
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
El hombre ha hecho de la tierra un infierno para los animales (Arthur Schopenhauer) Sandi’i xà’a ta yuvi kití yiyo
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Por último, este estudiante se apoyó en recursos gráficos como: dibujos hechos en cartulina, fotos, recortes, palabras clave
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Énfasis: esbozo de un texto informativo sobre algún hecho importante de la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
Énfasis: reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social, cultural
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¡A seguir indicaciones!
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¡A seguir indicaciones!
Les pido tomen papel y lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideren más importantes.Como ya hemos visto en programas
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