Contenido · Ficha de clase

Mi familia

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

¿Qué hacemos?

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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¿Quién escribe poemas?

¿Qué hacemos?

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Reviso artículos de divulgación científica

¿Qué hacemos?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¿Qué hacemos? Vamos a realizar un juego que se llama “Falso y verdadero”.

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Narrando las noticias

¿Qué hacemos? Te quiero compartir una cartita que nos envió Fátima. Es una estudiante de tercer grado.

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Lo que la reportera quiso decir

¿Qué hacemos?

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Características de los artículos de divulgación científica

¿Qué hacemos?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué hacemos?

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¡El periódico Perico!

¿Qué hacemos?

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Examino algunos avisos

¿Qué hacemos? Saludos niñas y niños, yo soy Ma.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

¿Qué hacemos?

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Representando a los textos narrativos

¿Qué hacemos? Vas a empezar el repaso con una entrevista a un texto narrativo.

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Dejando claro quién soy yo

¿Qué hacemos?

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