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Conociendo el mundo de las monografías

Las dos primeras subsecciones, la introducción y el panorama histórico, sí pueden formar parte de todas las monografías,

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Analizando la monografía

Aquí también hay ilustración para que nos demos una idea de cómo es el coronavirus, obviamente viéndolo con un microscopio

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El valle del Mezquital

Para rescatar las ideas principales, lee los tres aspectos que tienen mucha relación en sí.

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El recopilador de leyendasl

Una recopilación es cuando unes varios textos para formar uno solo, en una recopilación seleccionamos de un tema mayor lo

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Elijo tema para una monografía

para que los temas que estas tratando se comprendan de mejor manera.Al ver las imágenes y los subtemas, te vas a dar una idea

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Busca e interpreta

, lo que puedes hacer es tratar de inferir su significado a partir de la lectura atenta del contexto, es decir, de las ideas

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Organicemos nuestra información

, que son las que complementan a las ideas principales.

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Escribamos nuestra monografía

Las oraciones tópicas son cortas y expresan ideas centrales, mientras que las de apoyo pueden ser un poco más largas y aportan

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¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Planifiquemos una narración

Qué tal si la historia se desarrolla en la casa de los personajes, ¿Te parece buena idea?

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Móvil de estrellas

La instrucción dos es: Junta las líneas diagonales hacia el centro para formar una estrella de cuatro puntas.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

y pasa en limpio el instructivo, cuidando el uso de los siguientes recursos: Signos de puntuación para organizar las ideas

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto y aparte separa dos párrafos con diferentes ideas.

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Hagamos una historieta

Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tiene un ideal, una filosofía de vida que te muestra su mundo

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

la capacidad de dialogar formalmente con un entrevistado para obtener información y de tomar notas para registrar las ideas

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