Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Folleto de cuidados para el COVID-19 ¿Todos estos son folletos?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Como observamos los poemas tienen ciertas reglas para escribirse, veamos de nuevo el poema “Dame la mano” y revisemos las

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Concluyo mi directorio personal

Para la siguiente actividad recuerda tener el directorio personal que elaboraste la semana pasada.

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Veo, pienso, imagino e infiero

¿Recuerdas que en las últimas clases has estado trabajando con el uso del diccionario para encontrar el significado de palabras

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Recolectando y ordenando palabras

Hoy aprendiste a usar el orden alfabético: al buscar palabras en el diccionario y al ordenar datos para elaborar el directorio

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Organizo mis contactos

Les saludo con gusto y recuerden que entre todos juntos construiremos el aprendizaje.

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¡A elaborar diagramas!

Primero, recordemos el tema de nuestro folleto, para hacerlo te invito a realizar un pequeño juego, el día de hoy nos pondremos

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El que busca, encuentra tecnicismos

El que busca, encuentra tecnicismos

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Entre todos definimos

Iniciemos con la palabra “congestión” está marcada con el número 1 y es vertical, aquí localizamos el espacio vacío para

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¡Noticias yoremes!

Les saludo con gusto y recuerden que entre todos juntos construiremos el aprendizaje.

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¡Construyamos definiciones!

Aprendizaje esperado: Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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Palabras que dan sentido

Búscalas en el diccionario, para encontrar las palabras adecuadas para explicarlas.

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Mi experiencia siendo inspector

equis”) si junta tres X X X o se le acaba el tiempo pierde el turno y el contrincante tendrá 15’’ para

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

para su sorpresa el tigre se hecho junto a ella sin causarle ningún daño.

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Leer para disfrutar

Leer para disfrutar

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