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Not my best day

el jugo de naranja a su compañero de clase, estaba muy apenada.

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Stoy Time

Limitan con el Estado de México, Morelos y Puebla.

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What´s your favorite story?

Un viajero contestó: Estamos muy hambrientos, ¿Tendrás algo de comida?

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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Inside fun

Observa el video de Rigoberto: Hasta aquí la clase de hoy.

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Story time

Entonces qué les parece si leemos el cuento y ustedes en casa van identificando estos elementos de la lectura que acabamos

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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Las instrucciones son importantes

¿Sabes lo que es un manual de instrucciones?

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Me encantan las leyendas

¿Anotaste en su cuaderno estos adjetivos? Actuando los personajes y sus estados de ánimo.

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What is your favorite musical instrument?

Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.

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Musical instruments

Hagamos un repaso rápido de estos elementos. First, choose a topic.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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Let´s explore!

Roberto de 8 años del estado de Zacatecas nos pregunta: His question is: Where do the fruits come

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Instructivos

Primero: Busca una botella de plástico, Con ayuda de un adulto, corta dos círculos de cartón.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Elabora alguno de estos u otros objetos con material reciclable y compártelos con tú maestra o maestro.

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