Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Mamá pregunta¿Dónde está tu cuaderno?

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Story time

Él lobo escapo de ahí dando terribles aullidos que se escucharon en todo el bosque.

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Stoy Time

Me encanta esa leyenda, recuerdo haberla escuchado en la escuela. Let´s start. Empecemos. ¿Qué hacemos?

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Free time

Puedes escuchar música.Puedes chatear con tus amigos.Incluso hacer Ejercicio.

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¿Qué te gusta hacer?

También dijiste que te gusta ver videos y escuchar música. Three Little pigs.

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¡Escuchemos una leyenda!

Preguntó Quetzalcóatl.Sólo un poco de hierba fresca.

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Music at home

El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical

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Let´s explore!

escucha y comprende preguntas.

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