coleccion · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¿A quién o quiénes se los has oído decir? ¿En qué situaciones los usas? ¿Qué quieren decir?

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¡A darle que es mole de olla!

, mientras que su amiga le estaba intentando decir otra cosa.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

El primer refrán, el cual, quiere decir, es que, cuando hay un rumor, casi siempre tiene un fundamento.

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De chile, mole y pozole…

El dicho “Ves que el niño es risueño y todavía le haces cosquillas” casi por lo general se emplea para decir que no se toque

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Comentarios con sentido

¿Qué se explica primero: el significado o la situación en que se puede decir el refrán?

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Paremiólogos en acción

¿Qué quiso decir mi abuelito? ¿Quiere decir que mi abuelita es como el pan y la cebolla?

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Difundamos la información

Podrías decir que éstos se forman porque en las nubes habitan gigantes que soplan tan fuerte sobre la tierra que hacen que

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¿Qué investigó?

conocimiento del mundo, es decir, investigar?

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Construyendo con sentido

Es decir, la intención de este primer ejercicio es que tomes en cuenta que antes de escribir sobre algún tema de tu interés

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¿Cuáles son mis fuentes?

investigadores, escritores y personas de ciencia que dedican su vida a dejar numerosos materiales tan valiosos; y es importante decirlo

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Uso de los esquemas en la monografía

monografía se refiere al estudio de un tema específico que aborda un asunto que ha sido investigado con cierta logística, es decir

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No sólo en los libros…

Es decir, no se vale emplear diferentes sistemas para plantear las referencias.

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Entra y argumenta…

Se debe profundizar más al respecto, por ello respondió la siguiente pregunta: ¿Qué más podrías decir?

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Por su parte la coherencia local se centra en una sola unidad (es decir el enunciado o enunciados).

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Temas relevantes que nos informan

Como te puedes dar cuenta, los subtemas anteriores son algunas de las ideas que salen de la principal; es decir, gracias

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