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A cantar se ha dicho

y cuéntale lo que aprendiste, enséñale las canciones y proponle que también se las aprenda, y juntos hagan un pequeño coro

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Coloca los papeles sobre una cartulina negra que está preparada con tiras de cinta adhesiva doble cara.

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Pintemos mi escuela de emociones

mismo con pegamento blanco en el centro del trabajo, de igual manera, si crees que puedes agregar más objetos alrededor, coloca

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Realiza simultáneamente una secuencia corta con todas estas posibilidades de sonidos corporales.

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Jugar con mi espacio personal

coloca un objeto o marca para reconocer hasta dónde llegó.

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Soy movimiento

Ahora elige un resorte o calcomanía y coloca ahí donde experimentaste posibilidad de flexión o giro para que lo

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Recuerdo y manifiesto

Coloca el título de la canción y coloca las emociones debajo del título de la canción, por ejemplo, escucha y observa el

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Organizo mis canciones

Ahora coloca frente a ti las manos y pies que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja

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Cancionero familiar

Al término del juego cada uno distinguirá si coloca las tarjetas correctas de acuerdo con la persona y coloca una flecha

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Emociones en las artes: la esperanza

Sentimiento es más duradero que la emoción, es identificar qué estas sintiendo y por qué, la emoción es intensa y de corta

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Observo y me divierto

Intenta hacerlo, comienza por dibujar tu rostro y coloca en cada parte de tu cara un color, de acuerdo a cómo la percibes

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Un concierto desde mi casa

METALES: 4 cornos, 4 trompetas, 3 trombones, 1 tuba.

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Ahuyentando el miedo

(Juega con algún rollo de cocina o cucharón convirtiéndolo en su espada).

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Moviéndonos al pulso de mi música

Ahora, propón movimientos para la tercera parte que también es de dos cuentas de 8, el cual corresponde al coro.

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El sonido nos mueve

Pero cuando llega hasta arriba casi del sonido, este se corta.

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