Resultados para: «clima-global»
2063 resultados
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Los alumnos nos cuentan donde se ubica su comunidad, el clima en esta región, sobre los animales y plantas que se dan en
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
otro, yo creo que más les hubiera ayudado que tuvieran un teléfono celular conectado a un sistema de posicionamiento global
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· Ficha de clase
Buscando rutas
ésta es una parte esencial de la información que utilizan los actuales sistemas de geolocalización y de comunicación global
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
grandes, pequeños, con colores distintos, en los que se resaltan diferentes contenidos informativos: producción económica, clima
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· Ficha de clase
Ajedrez y submarinos
Oh, se formó un globo, ¿También con esas coordenadas, formaste un globo?
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
cero y la salud y bienestar, o cómo se relaciona la educación de calidad con el consumo responsable y la acción por el clima
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· Ficha de clase
Y Ética
Por ejemplo, el clima, el carácter de un maestro, las enfermedades, la situación del país.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Autorregularse en el ejercicio de la libertad te permitirá tomar mejores decisiones y participar en un clima donde los derechos
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Sabes que, si en la escuela hay un clima de respeto, si las y los estudiantes se pueden expresar, sienten apoyo de sus profesoras
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Desafíos globales del siglo XXI
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Acción por el clima.
Vida submarina.
Vida de ecosistemas terrestres.
Paz, justicia e instituciones sólidas.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
organizarnos para aprender a vivir de manera distinta, de comprometernos para contribuir en la construcción de una sociedad global
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
Ofrece a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes una oportunidad para aprender sobre cuestiones de alcance global.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Desde esta perspectiva, cada persona es un ciudadano o ciudadana global o mundial.
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