Resultados para: «cómo-es-la-población-en-el-mundo_1»
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· Ficha de clase
Not my best day
En especial recordarás algunos momentos que pasamos antes de la pandemia o quizá la semana pasada e incluso ayer.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Uno es conocido como el Iztaccihuatl o la mujer dormida.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
El Reto de Hoy:
Recuerden que es muy importante que todo lo que vimos hoy lo sigan poniendo en práctica, ese es
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada
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· Ficha de clase
Inside fun
Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.
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· Ficha de clase
Story time
Y como pudieron ver, en la introducción describen a los personajes y el lugar en donde suceden los hechos.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Y por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
¿Sabes cómo se llaman los números que aparecen en el instructivo?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Seguirás explorando el mundo de las leyendas: La leyenda de los volcanes, el conejo en la luna, y la leyenda del maíz.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Es uno de los instrumentos más populares en el mundo.
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· Ficha de clase
Musical instruments
La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Viven en el océano.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Pon tierra en una maceta.
2º Hacer un agujero en el suelo.
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· Ficha de clase
Instructivos
Ese es el título de nuestra clase.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Primer paso: Dibuja la silueta de un pescado en el cartón y recórtalo.
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