Resultados para: «cómo-compartir-la-lectura-de-novelas-contemporáneas_1»
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contemporáneas?
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
I´D LIKE, es la contracción de I WOULD LIKE, que expresa: Me gustaría.
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
Anunciando se comunica la gente
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· Ficha de clase
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Pues el día de la semana, el número del mes y el año, pero ¿Cómo decirlos en inglés?
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Pero al final de la historia lo encontró.
Al final de la historia, ¿Cómo se siente Meli? Very good!
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· Ficha de clase
Tell me how you feel
El Reto de Hoy:
Identifica estas frases que acabas de conocer, con algún momento que hayas vivido durante la
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· Ficha de clase
What are you going to do?
Recuerda la forma en que podías contarle a los demás tus planes del fin de semana.
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· Ficha de clase
The next weekend
tercera parte es contar cuando lo harás, por ejemplo: “Yo, voy a comer hamburguesas el fin de semana” entonces la oración
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· Ficha de clase
What are we going to learn in our English class?
Iniciemos con la palabra “how/cómo”.
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· Ficha de clase
No los encuentro
¿Cómo te fue la semana pasada con tu disfraz de Día de Muertos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Observa la siguiente cápsula, en ella encontraras el relato de una fábula.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los animales.
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· Ficha de clase
Let’s play!
Con ayuda de una familiar elabora letras de foamy desordenadas con las cuales puedas formar algunas palabras vistas en la
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· Ficha de clase
Let’s sing a song!
¿Ya sabes cómo se llama la canción?
Canta la canción.
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· Ficha de clase
Not my best day
un día, antes de la cuarentena.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Iba muy feliz de compartirle la buena noticia al emperador y a la princesa
But when
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