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¿Y cómo me muevo?

¿Habrá alguna pieza musical que esté bailando? ¿Cuál sería?

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A qué suena el silencio

Imagina ser un objeto sin movimiento y en silencio, por ejemplo: Puedes ser una piedra, sentarte y quedarte sin moverte y

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La forma de mis emociones

por ejemplo al escribir tu nombre, piensa cómo te sientes, qué emociones te hace sentir y asigna un color, después ocupa

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Seleccionen una pieza de su agrado, recuerda que es bueno explorar nuevos ritmos.

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Así me muevo yo

Experimenta movimientos con la siguiente pieza, que se trata de una pieza africana del proyecto raíces del movimiento.

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¡Sígueme!

Piensa qué emociones te provoca la canción que elegiste y relaciónalas con algunos pasos.

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Al derecho o al revés

Con tu material para pintar, crea una pintura a partir de esas emociones y los colores que le asignaste.

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Recordando viejos tiempos

¿Habías escuchado esta pieza? ¿La has jugado? ¿Qué te pareció?

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Viajando en el tiempo

https://alasyraices.gob.mx/ ¿Habías escuchado esta otra pieza? ¿Te imaginas el mundo de revés?

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A mover el cuerpo

lenta, o si fuera en cámara rápida, elige una canción de las que te agradan para hacer la actividad, puedes detener la pieza

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¡No te quedes quieto!

¿Qué te hizo sentir cada pieza que escuchaste?

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Jugando con los sonidos

canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias Énfasis: Escucha activamente la pieza

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Garabatos coloridos

Hablaras sobre la pintura, con ella el ser humano expresa emociones, sentimientos, lo que piensa y puede incluso representar

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Dibujando mis vivencias

Pinta 30 de noviembre 2020. https://www.youtube.com/watch?

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Pinceladas y colores

Pinta 30 de noviembre 2020.

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