Contenido · Ficha de clase

Posclásico

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Historia.

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Panorama del periodo

este periodo para dar paso a la Época colonial.

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Clásico tardío

Para saber más de los temas vistos, revisa el bloque 1 de tu libro de texto de Historia, segundo grado, y apóyate en el índice

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Clásico temprano

Para poder llevar a cabo este tipo de agricultura, construyeron canales que servían para encauzar las aguas.

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Preclásico

Por lo tanto, para iniciar esta sesión es necesario reconocer cuáles son.

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Formación de Mesoamérica

, aclararlas con tu maestra o maestro, si esto te es posible.

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Cazadores y agricultores

Ten a la mano tus notas de las sesiones anteriores y el libro de texto.

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La caída de Tenochtitlan

Si deseas saber más, puedes consultar tu libro de texto de Historia.

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La noche triste de los españoles

Esto te servirá para sintetizar tu información. ¡Buen trabajo!

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Llegaron los extraños

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Historia, Bloque 2.

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Europa en América

En las tierras hay muchas minas de metales […] las tierras tan hermosas y gruesas para plantar y sembrar, para criar ganados

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Guerras religiosas

Para iniciar, lee el siguiente fragmento del libro “ Historia General de las Indias ”,

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Imperio mexica e Imperio español

Para resolver este reto, puedes apoyarte en las notas de las sesiones anteriores, así como en la información de tu libro

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

la organización de los pueblos conquistados para mantenerlos bajo su dominio.

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

De esta manera, quedaba por conquistar la región de Tehuantepec para afianzar ese paso comercial.

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