Resultados para: «hechos-reales»
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Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)
construcción de metas, la definición de beneficiarios y los elementos del proyecto para generar soluciones a problemáticas reales
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Ahora sí hemos terminado.
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· Ficha de clase
Cajas de regalo
://youtu.be/M0OmlVaLcCA
Al igual que Carola, tú también puedes armar unas cajitas para regalos
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· Ficha de clase
Cajas de regalo
https://youtu.be/M0OmlVaLcCA
Al igual que Carola, tú también puedes armar unas cajitas para regalos.
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· Ficha de clase
La juguetería
Tienes 7 insectos de juguete y regalas 2 ¿cuántos insectos te quedan?
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Sin embargo, el perfeccionamiento requiere de práctica; es como pensar que por el solo hecho de tener dos piernas puedes
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Sin embargo, el perfeccionamiento requiere de práctica; es como pensar que por el solo hecho de tener dos piernas puedes
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
En sesiones anteriores revisado algunos elementos de los debates; entre otros: las reglas de participación, los temas polémicos
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Ahora ve cómo están presentes los argumentos en un debate televisivo, como los que hemos observado en clases previas.
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· Ficha de clase
Los retos locales y la convivencia intercultural
abarcarán los conflictos que se pueden generar en un lugar a causa de las diferencias culturales y las propuestas que se han hecho
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· Ficha de clase
Los retos locales y la convivencia intercultural
abarcarán los conflictos que se pueden generar en un lugar a causa de las diferencias culturales y las propuestas que se han hecho
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· Ficha de clase
Cuéntame más
. - La maestra Gaby dijo que había escalado, hecho caminatas y anduvo en bicicleta.
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· Ficha de clase
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. - La maestra Gaby dijo que había escalado, hecho caminatas y anduvo en bicicleta.
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· Ficha de clase
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. - La maestra Gaby dijo que había escalado, hecho caminatas y anduvo en bicicleta.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
En el último ejemplo hemos representado las 3 partes que forman la barra completa, es decir, el todo.
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