Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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¡Todo tipo de sorpresas!

cita las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar

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Miedo en el campamento

cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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¿Cómo estás?

explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.

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Tejiendo lazos

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¿A quién le comparto mis datos?

Son datos que la maestra usará para que puedas ejercer tu derecho a la educación y para protegerte. 3.

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Niñas y niños tenemos derechos

DERECHO A LA EDUCACIÓN, a asistir a la escuela y ahorita a ver las clases de “Aprende en casa II”.

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Los datos que me dan identidad

de nacimiento es un documento Oficial, y si los niños y niñas no lo tienen pueden quedar fuera de servicios como la educación

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Nos cuidamos

Hablar de tus emociones y sentimientos con tu familia y amigos.

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

Recuerda que en clases pasadas aprendiste a identificar tus emociones y que es muy importante expresar tus emociones, pues

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Somos personas únicas y valiosas

Digo que no cuando algo afecta mis emociones y sentimientos.

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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

Observa con atención el siguiente video, donde aprenderás más acerca de los sentimientos y emociones.

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Me conozco, me valoro y me cuido

Nos distinguimos de los demás por nuestra forma de pensar, de expresar emociones y de comportarnos.

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Un nuevo comienzo

Vas a jugar al Teatro de las emociones.

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Me organizo para aprender mejor

No debes realizar trabajos que pongan en riesgo tu integridad física o emocional y que te impidan estudiar y jugar.

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