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Las ciudades fortificadas: Xochicalco
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Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Para explorar Xochicalco, otra de las ciudades-fortalezas que surgieron en el Clásico tardío, observa el siguiente video.
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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Para conocer más sobre estos murales, observa el siguiente video.
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Las ciudades fortificadas: Cantona
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Las ciudades fortificadas: Cantona
Para ello, lee el siguiente fragmento del texto “Una Visión general del Epiclásico”, el cual puede consultarse en el libro
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El Tajín, capital de los totonacas
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El Tajín, capital de los totonacas
El Tajín, capital de los totonacas
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Los mayas de Toniná y Palenque
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Los mayas de Toniná y Palenque
Se observa una dualidad articulada que presenta, por un lado, el gran santuario y, por el otro, un enorme espacio para el
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Clásico: panorama general
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Clásico: panorama general
Para conocer más características del Clásico, observa el siguiente video.
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Preclásico: panorama general
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Preclásico: panorama general
El fenómeno más importante del Preclásico Medio es el surgimiento de la diferenciación social, el cual alcanza sus primeros
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Las fuentes históricas
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Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento: Apuntes para mis hijos.
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Hechos y procesos históricos
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Hechos y procesos históricos
nuevas casas para los españoles […] el templo de nuestro dios Huitzilopochtli quedó enterrado bajo una capilla para el dios
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Tenochtitlan
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Tenochtitlan
Para comenzar con el estudio de temas como la migración mexica, la fundación de México-Tenochtitlan, el dominio de la cuenca
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Chichén Itzá
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Chichén Itzá
Para el caso de Chichén Itzá, se pueden encontrar ejemplos de escenas bélicas en las pinturas-murales que hay en el interior
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Tula
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Tula
Sabían fundir el oro y la plata, y por medio de moldes daban a estos metales toda especie de formas.
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Posclásico
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Posclásico
Para complementar la información sobre las guerras y el pago de tributos durante este periodo, observa el siguiente video
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Panorama del periodo
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Panorama del periodo
Para iniciar, lee un breve fragmento del texto “El México antiguo” con el que el autor, Pablo Escalante Gonzalbo, cierra
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Clásico tardío
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Clásico tardío
Para saber más de los temas vistos, revisa el bloque 1 de tu libro de texto de Historia, segundo grado, y apóyate en el índice
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