coleccion · Ficha de clase

Los instructivosl

Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.

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¡Ponle sonidos al cuento!

El reto de hoy: Realiza una representación del cuento de La ratita presumida.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Para registrar esas palabras elabora en tu cuaderno una tabla en la que irás escribiendo las palabras, así como la que se

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora sí, elije un animal de los tres que aparecen en la tabla. Por ejemplo: GATO ¿Qué quieres decir del gato?

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

que las niñas y los niños participen en la planeación y representación de una obra de teatro.

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Teatro en casa

texto impreso, y relacionaras partes de lo oral con partes de las palabras escritas. participa en la planeación y representación

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora sí, elije un animal de los tres que aparecen en la tabla. Por ejemplo: GATO ¿Qué quieres decir del gato?

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¿Qué sí y qué no?

Una vez que pusiste el título del texto vas a colocar las siguientes preguntas para que conformes una tabla con las notas

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¡Tengo una credencial de lector!

¿Notas como en la tabla se repite el nombre de Ángel Gabriel?

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora tienes una tabla realizada con la ayuda de los compañeros.

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