coleccion · Ficha de clase

Lobo, ¿sigues ahí?

Como en otras ocasiones, ve siguiendo la lectura y por favor subraya las palabras que reconozcas.

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Lobo, ¿estás ahí?

Pide que te ayuden a leer el cuento y subraya por favor las palabras que reconozcas, que puedas leer.

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Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Abre, por favor, nuevamente tu libro en la página 148.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

y después una vocal o si primero una vocal y después una consonante.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a continuar con otra actividad, por favor abre nuevamente tu libro en la página 148 Al final de esta te

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Mis tareas llegan a su destino

se festeja el día de cambio de gobernador y capitán, también para agradecer por la lluvia y la buena cosecha, no puede faltar

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Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a continuar con otra actividad, por favor abre nuevamente tu libro en la página 148 Al final de esta te

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

v=wCsIKvsdkoU Coloca esa imagen por favor.

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¡Soy un cuentacuentos!

información, te comento que ha llegado el momento de ensayar la narración que vas a hacer de tu cuento, para ello, por favor

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Dictas, revisas, lees y…

Y el abuelo continuó, eso, su mamá le pidió un favor: Caperucita Verde, ve a casa de tu tía y llévale estas papas.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Escríbelo en tu cuaderno por favor. Después te pregunté, ¿Cómo se llama? y qué dijiste. Mesa.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Por favor, abre tu libro de texto en la página 180 (uno, ocho, cero).

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Para usar la biblioteca debemos…

Ubica la lección en tu libro de texto, por favor observa ¿Qué piensas al ver la ilustración y el título de la actividad “

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